独学はすぐに始められる反面、続けるのが難しいものです。特に 日商簿記やTOEICの学習 は範囲が広く、独学で挑戦すると「どこから手をつければいいのか分からない」「勉強を続けられない」と感じる人も多いのではないでしょうか。
私自身も簿記2級を独学で取得しましたが、途中で何度も挫折しそうになりました。そんなときに役立ったのが、自分なりの小さな工夫です。そして後から振り返ると、その工夫は世界的ベストセラー『複利で伸びる1つの習慣（Atomic Habits）』に書かれている理論と重なっているところが多くありました。
この記事では、本書の理論と私の実体験をリンクさせながら、簿記学習を含めた「独学を続けるための具体的なヒント」をご紹介します。
1％の改善を積み重ねる ― 簿記学習を小分けにする
本書の有名な主張に「1日1％の改善を積み重ねれば、1年後には37倍の成果になる」という考え方があります。大きな努力を一度にしなくても、小さな積み重ねで大きな成果が生まれるのです。
簿記の勉強も同じです。テキストを最初から最後まで一気に進めようとすると、途中で挫折します。私が実践したのは「今日は仕訳の練習問題を3問だけ」「今日は工業簿記の原価計算の公式を1つ覚える」など、小さく分けて進める方法でした。
小さな達成感を毎日積み重ねることが、モチベーションを維持する最大のコツです。
「簿記をマスターする」ではなく「今日は1ページ進める」と考えると、自然と継続できるようになります。
習慣は「きっかけ・欲求・反応・報酬」で強化される
著者は「習慣が続く仕組み」を「きっかけ → 欲求 → 反応 → 報酬」というサイクルで説明しています。
私は簿記の勉強でも、このサイクルを意識していました。
- きっかけ：朝のコーヒーを入れたら勉強を始める
- 欲求：コーヒーを飲みながら落ち着いた時間を過ごしたい
- 反応：簿記の問題集を解く
- 報酬：問題を解いたら甘いお菓子を食べる
「勉強をしたらちょっとしたご褒美がある」という仕組みを作ることで、簿記の勉強が苦痛ではなくなり、自然と机に向かえるようになりました。
ポイントは大げさなご褒美ではなく、日常に取り入れられる小さな楽しみを設定するということです。”
人は、未来のご褒美ではなく、「目の前のご褒美」で動くことができるのです。
目標よりもシステム ― 「簿記」合格を支える仕組み
多くの人が「簿記2級に合格する」という目標を立てて勉強を始めます。しかし「目標」を立てただけでは続きません。本書では「目標はゴールにすぎず、それを支えるのは毎日のシステムである」と指摘しています。
私の場合、簿記の勉強を「時間」ではなく「進捗」で区切るようにしました。
- NG🙅「今日は2時間勉強する」
- OK🙆「今日は第3章の仕訳を全部解く」
時間で区切ると濃度の薄い時間、つまり「やった気」になってしまう一方、進捗で区切ると学習が目に見える形で積み上がり、自信につながります。
簿記の学習範囲は広いですが、システムを作れば確実に進められます。たとえば「平日は仕訳、休日は模擬試験」とルールを決めておくと、迷わず机に向かえます。
まとめ ― 今日からできる1％の改善
『複利で伸びる1つの習慣』と私の簿記独学経験を重ねて振り返ると、次の3つがポイントになります。
- 1％の改善を積み重ねる：簿記の勉強を小さく区切って進める
- 報酬を取り入れて強化する：勉強の後にコーヒーやお菓子で自分をねぎらう
- 目標よりもシステムを重視する：学習時間ではなく進捗ベースで管理する
簿記は決して会計が得意で、経理実務がある人が合格できる試験ではありません。小さな仕組みを作り、複利のように積み上げることで、きっと誰でも合格に近づけます。
もし「独学で簿記を勉強しているけれど続かない」と悩んでいるなら、今日から1％の改善を始めてみてください。机にテキストを開くだけでも立派な一歩です。その積み重ねが、やがて大きな成果につながるはずです🫡
